Sitinjak, S., L. N. Sihombing, and H. . Sitio. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA PENGARUH KALOR TERHADAP KEHIDUPAN KELAS V PADA PEMBELAJARAN SD NEGERI PERCONTOHAN”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Keislaman, vol. 5, no. 3, Oct. 2025, pp. 530-4, doi:10.55883/jipkis.v5i3.179.