S. Sitinjak, L. N. Sihombing, and H. . Sitio, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA PENGARUH KALOR TERHADAP KEHIDUPAN KELAS V PADA PEMBELAJARAN SD NEGERI PERCONTOHAN”, EDU ISLAMIC , vol. 5, no. 3, pp. 530–540, Oct. 2025.