Kholid, K. (2022) “PENGARUH SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI DAN KINERJA GURU DALAM PENYELENGGARAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN”, Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman, 2(3), pp. 153–159. doi: 10.55883/jipkis.v2i3.34.